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O Brincar da Criança - Estudo Sobre o Desenvolvimento Infantil

FORMAT: PDF EPUB MOBI
DATA DE LANÇAMENTO: 2013
TAMANHO POR ARQUIVO: 3,74
ISBN: 9788532645623
LÍNGUA: PORTUGUÊS
AUTOR: GUTTON ,PHILIPPE
PREÇO: GRATUITO

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Оescrevendo:

O brincar foi definido como atividade simbólica que inclui o sujeito em um campo estrutural diferente da realidade, como um ajuste a ela. Pela dupla clivagem do sujeito e do objeto da qual é o lugar, o brincar remete á história da dualidade em conteúdos diferentes: cena primitiva originária, díade mãe-filho, criança e seu duplo, criança e brinquedo, criança e pai. A repetição lúdica dessas sequências duplas conduz, durante a infância, à unicidade do Eu. Através do lugar intermediário conferido ao brincar é interessante restabelecer uma psicopatologia da função lúdica, descrita no sentido da história da criança.

...ento integral da criança, e os objetivos específicos consistem em refletir sobre a fragmentação entre Cuidar, Educar e Brincar e compreender o Brincar como parte iminente e crucial como o ... O Desenvolvimento da Criança na Educação Infantil ... ... ... A importância do brincar na construção de conhecimentos de crianças na pré-escola 1 INTRODUÇÃO O ato de brincar é o principal modo de expressão na infância, sendo fundamental esta atividade para o desenvolvimento da identidade e autonomia da criança. Segundo presentes no ato de brincar da criança, atividade considerada importante para o desenvolvimento infantil, segundo muitas perspectivas teóricas na Psicologia. Focamos as análises n ... PDF Capítulo Vygotsky E O Desenvolvimento Infantil ... . Segundo presentes no ato de brincar da criança, atividade considerada importante para o desenvolvimento infantil, segundo muitas perspectivas teóricas na Psicologia. Focamos as análises nos conceitos desenvolvidos por Lev S. Vygotsky, percorrendo suas principais contribuições sobre o tema. O presente estudo teve como objetivo analisar a relação ... pesquisa, tendo o brincar como linguagem, o objeto principal de estudo. Cabe ressaltar que Freud foi o primeiro psicanalista a discorrer sobre a atividade lúdica. No seu texto Além do princípio do prazer (1920), ele salientou que o brincar tem um importante papel no desenvolvimento emocional da criança. Segundo Freud, o brincar tem na ... sua teoria sobre os estágios primitivos do desenvolvimento infantil. Ela ainda observou que o brincar é o meio natural em que a criança representa e elaborar seus conflitos e fantasias inconscientes. Winnicott (1971) em seu livro "O Brincar e a Realidade", enfoca o espaço da O presente artigo tem por finalidade colaborar com a discussão e reflexão da importância do brincar no âmbito da educação infantil, tendo como objetivo central analisar de que forma o brincar auxilia a criança no processo de ensino e aprendizagem e como os métodos lúdicos pedagógicos contribuem para o desenvolvimento infantil, e qual a contribuição do lúdico na construção e ... O brincar na educação infantil e o desenvolvimento integral da criança. 2017. f. Dissertação (Mestrado em Educação), Univás, Pouso Alegre, 2017. RESUMO Este estudo teve por objetivo investigar sobre a importância do brincar na educação infantil e no desenvolvimento integral da criança. Os objetivos O Desenvolvimento da Criança na Educação Infantil. Por Vera Lucia Fernandes* Quando falamos de desenvolvimento infantil, não podemos deixar de ressaltar aspectos importantes, tais como: A criança não se desenvolve de forma linear; muitas vezes, ocorrem avanços e retrocessos. RESUMO. O presente artigo visa analisara importância do brincar no desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil. Tem como objetivo conhecer o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental compreender o universo lúdico, onde a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceita a existência dos ... entendemos estas atividades como cruciais para o desenvolvimento da criança pequena, apoiados em uma perspectiva histórico cultural do desenvolvimento, buscamos em renomados educadores respaldo para nosso estudo. 1. DESENVOLVIMENTO INFANTIL O desenvolvimento infantil esta pautado na interação com o meio, Veja grátis o arquivo Educação Infantil O brincar no desenvolvimento da criança Artigos Ijui enviado para a disciplina de Didática Categoria: Trabalho - 62538559 ao tema, onde apresento reflexões acerca da infância, do brincar infantil e o brincar na educação infantil, a sua importância, o planejamento escolar e a interação adulto/criança durante as brincadeiras, utilizando estudos de autores como Kunz, Wajskop entre outros. No segundo capítulo descrevo a metodologia utilizada para a realização Como na teoria de aprendizagem de Vygotsky, o desenvolvimento da criança está diretamente relacionado à sua socialização, ele categorizou esse processo em três níveis. Zona de desenvolvimento real: refere-se às etapas já alcançadas pela criança e que permitem que ela solucione problemas de forma independente. Brincar com alguém reforça laços afetivos, e quando um adulto se dispõe a brincar com as crianças, ele demonstra afeto e eleva o nível de interesse dos pequenos. Como tornar a tecnologia uma aliada nesse processo? Para diversos pedagogos, o papel da tecnologia no desenvolvimento infantil ainda é dúbio....